Produção científica sobre apropriação social do conhecimento científico no âmbito das Ciências Sociais e Humanas: uma revisão da literatura no período de 2002-2022

Autores

DOI:

https://doi.org/10.47909/ijsmc.68

Palavras-chave:

apropriação social do conhecimento, variação conceitual, unidades de produção e apropriação do conhecimento, divulgação científica, Ciências Sociais e Humanas

Resumo

Objetivo. A produção científica sobre apropriação social do conhecimento apresenta conceitos e compreensões diversificadas e não há consenso na literatura científica existente sobre a temática. Objetiva-se compreender as variações conceituais sobre ‘apropriação do conhecimento científico’ no âmbito das Ciências Sociais e Humanas, a partir de uma revisão bibliográfica em bases de dados nacionais e internacionais.

Design/Metodologia/Abordagem. A pesquisa é de natureza qualiquantitativa, do tipo bibliográfica e, para tanto, utilizou-se de uma revisão sistemática de literatura, abrangendo o período entre 2002 e 2022.

Resultados/Discussão. A apropriação social do conhecimento em termos conceituais apresenta uma variação relacionada ao contexto geográfico, epistêmico e político. Estão associados ao conceito de apropriação social do conhecimento, termos como: cultura científica, produção social do conhecimento, difusão social do conhecimento, percepção pública da Ciência, entre outros. A variação conceitual sobre apropriação social do conhecimento necessita ser compreendida tendo em vista a produção, disseminação e usos do conhecimento por distintos usuários da informação e do conhecimento.

Conclusões. A produção de conhecimento ocorre nas universidades, nos centros de pesquisa e em organizações públicas e privadas comprometidas com a disseminação e apropriação do conhecimento científico. Vale destacar que o processo cíclico pelo qual ocorre a apropriação social do conhecimento depende da política científica e tecnológica dos países.

Palavras-chave: apropriação social do conhecimento; variação conceitual; unidades de produção e apropriação do conhecimento; divulgação científica; Ciências Sociais e Humanas.

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Biografias Autor

Augusto Júnior Macucule, Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho"

Docente da Escola Superior de Jornalismo (ESJ), Maputo, Moçambique. Atualmente é Doutorando do Programa de Pós-graduação em Ciência da Informação da Universidade Estadual Paulista (Unesp),vinculado à linha de pesquisa: Gestão, Mediação e Uso da Informação. Mestre em Desenvolvimento Rural pela Faculdade de Agronomia e Engenharia Florestal da Universidade Eduardo Mondlane. Graduado em Administração Pública pelo Instituto Superior de Relações Internacionais, Maputo, Moçambique. Membro do grupo de pesquisa Informação, Conhecimento e Inteligência Organizacional. Integrante do projeto de pesquisa Inteligência organizacional e inteligência social no contexto do big data: análise de dados para a geração de diferenciais competitivos. Exerceu o cargo de Diretor do curso de Publicidade e Marketing da ESJ, gestão 2014-2019. Chefe de Departamento de Auditoria Interna da ESJ, gestão 2019-2023.

Marta Lígia Pomim Valentim, Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho"

Professora Titular da Universidade Estadual Paulista (Unesp). Pós-Doutorado pela Universidad de Salamanca (USAL), Espanha. Livre Docente em 'Informação, Conhecimento e Inteligência Organizacional' pela Unesp. Doutora em Ciências da Comunicação pela Universidade de São Paulo (USP). Mestre pela Pontifícia Universidade Católica de Campinas (PUC-Campinas). Docente permanente do Programa de Pós-graduação em Ciência da Informação da Unesp. Coordena o projeto de pesquisa 'Inteligência organizacional e inteligência social no contexto do big data: análise de dados para a geração de diferenciais competitivos'. Presidente da Asociación de Educación e Investigación en Ciencia de la Información de Iberoamérica y el Caribe (EDICIC), gestão 2021-2023. Atuou como Supervisora do Instituto de Políticas Públicas de Marília (IPPMAR), gestão 2021-2023. Atuou como Coordenadora do Programa de Pós-graduação em Ciência da Informação da Unesp, gestão 2017-2021. Atuou como Presidente da Associação Brasileira de Educação em Ciência da Informação (ABECIN), gestão 2016-2019. Exerceu o cargo de Vice-Presidente da Asociación de Educación e Investigación en Ciencia de la Información de Iberoamérica y el Caribe (EDICIC), gestão 2009-2011. Exerceu a coordenação do Grupo de Trabalho 'Gestão da Informação e do Conhecimento nas Organizações' (GT-4), da Associação Nacional de Pesquisa e Pós-Graduação em Ciência da Informação (ANCIB), gestão 2009-2010. Exerceu o cargo de Presidente da Associação Brasileira de Educação em Ciência da Informação (ABECIN), gestão 2001-2004. Foi bolsista Produtividade em Pesquisa (PQ-1D), do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq), no período entre 2002 a 2023.

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Publicado

2023-11-23

Como Citar

Macucule, A. J., & Valentim, M. L. P. (2023). Produção científica sobre apropriação social do conhecimento científico no âmbito das Ciências Sociais e Humanas: uma revisão da literatura no período de 2002-2022. Iberoamerican Journal of Science Measurement and Communication, 3(3). https://doi.org/10.47909/ijsmc.68