Mapas de la ciencia del movimiento iSchools

Resumen

Objetivo. El Movimiento iSchools es una red académica que estudia la interacción de personas tecnologías e información. El estudio tiene como objetivo representar la producción científica de las escuelas del Movimiento iSchools.

Diseño/Metodología/Enfoque. La investigación es descriptiva con un enfoque cuantitativo, utiliza como método y técnicas fundamentales: el bibliométrico, el análisis de redes sociales y análisis de clúster. Se conformó una muestra probabilística estratificada con 73 universidades miembros de las regiones Norteamérica, Europa y Asia en el periodo 2005- 2019. La producción científica fue obtenida del Web of Science (WoS), se procesaron un total de 19 986 registros que componen la muestra seleccionada. Se calcularon 10 indicadores univariados y representaciones multivariadas a partir de las variables: publicaciones, autores, citas, revistas, países, palabras clave y temáticas.

Resultados/Discusión. La estructura intelectual desde la cocitación de revistas y el impacto de las escuelas apuntan hacia otras áreas del conocimiento más enfocadas a las ciencias computacionales. En Europa, los hábitos de publicación y el comportamiento de la colaboración se expresan dentro del propio continente, mientras que en Norteamérica y Asia se evidencian mayores interrelaciones.

Conclusiones. Se reafirma la consolidación de las escuelas iSchools; que no solo está dado por la incorporación de nuevas iSchools, sino por la fortaleza de su investigación. Fomenta el estudio y la colaboración científica en el campo informacional e impacta en otros campos del conocimiento: ciencias computacionales, aplicaciones y software interdisciplinarios, sistemas de información, inteligencia artificial, gestión y administración, ciencias de la salud y de la educación.