Scientific production about social appropriation of scientific knowledge within the scope of Social and Human Sciences: A literature review in the period 2002-2022

Authors

DOI:

https://doi.org/10.47909/ijsmc.68

Keywords:

social appropriation of knowledge, conceptual variation, units of production and knowledge appropriation, scientific divulgation, Social and Human Sciences

Abstract

Objective. Scientific production on the social appropriation of knowledge presents diverse concepts and understandings, and there is no consensus in the existing scientific literature about the theme. The aim is to understand the conceptual variations on the ‘appropriation of scientific knowledge’ within the scope of Social and Human Sciences based on a bibliographic review in national and international databases.

Design/Methodology/Approach. The research is of a qualitative and quantitative nature, of the bibliographic type, and for this purpose, a systematic literature review was used, covering the period between 2002 and 2022.

Results/Discussion. The social appropriation of knowledge in conceptual terms presents a variation related to the geographic, epistemic context, and political. Terms such as scientific culture, social production of knowledge, social diffusion of knowledge, and public perception of science, among others, are associated with social appropriation of knowledge. The conceptual variation on social appropriation of knowledge needs to be understood considering the production, dissemination, and uses of knowledge by different users of information and knowledge.

Conclusions. Knowledge production occurs in universities, research centers, and public and private organizations committed to disseminating and appropriating scientific knowledge. It is worth highlighting that the cyclical process through which the social appropriation of knowledge occurs depends on the scientific and technological policies of the countries.

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Author Biographies

Augusto Júnior Macucule, Universidade Estadual Paulista (Unesp)

Docente da Escola Superior de Jornalismo (ESJ), Maputo, Moçambique. Atualmente é Doutorando do Programa de Pós-graduação em Ciência da Informação da Universidade Estadual Paulista (Unesp),vinculado à linha de pesquisa: Gestão, Mediação e Uso da Informação. Mestre em Desenvolvimento Rural pela Faculdade de Agronomia e Engenharia Florestal da Universidade Eduardo Mondlane. Graduado em Administração Pública pelo Instituto Superior de Relações Internacionais, Maputo, Moçambique. Membro do grupo de pesquisa Informação, Conhecimento e Inteligência Organizacional. Integrante do projeto de pesquisa Inteligência organizacional e inteligência social no contexto do big data: análise de dados para a geração de diferenciais competitivos. Exerceu o cargo de Diretor do curso de Publicidade e Marketing da ESJ, gestão 2014-2019. Chefe de Departamento de Auditoria Interna da ESJ, gestão 2019-2023.

Marta Lígia Pomim Valentim, Universidade Estadual Paulista (Unesp)

Professora Titular da Universidade Estadual Paulista (Unesp). Pós-Doutorado pela Universidad de Salamanca (USAL), Espanha. Livre Docente em 'Informação, Conhecimento e Inteligência Organizacional' pela Unesp. Doutora em Ciências da Comunicação pela Universidade de São Paulo (USP). Mestre pela Pontifícia Universidade Católica de Campinas (PUC-Campinas). Docente permanente do Programa de Pós-graduação em Ciência da Informação da Unesp. Coordena o projeto de pesquisa 'Inteligência organizacional e inteligência social no contexto do big data: análise de dados para a geração de diferenciais competitivos'. Presidente da Asociación de Educación e Investigación en Ciencia de la Información de Iberoamérica y el Caribe (EDICIC), gestão 2021-2023. Atuou como Supervisora do Instituto de Políticas Públicas de Marília (IPPMAR), gestão 2021-2023. Atuou como Coordenadora do Programa de Pós-graduação em Ciência da Informação da Unesp, gestão 2017-2021. Atuou como Presidente da Associação Brasileira de Educação em Ciência da Informação (ABECIN), gestão 2016-2019. Exerceu o cargo de Vice-Presidente da Asociación de Educación e Investigación en Ciencia de la Información de Iberoamérica y el Caribe (EDICIC), gestão 2009-2011. Exerceu a coordenação do Grupo de Trabalho 'Gestão da Informação e do Conhecimento nas Organizações' (GT-4), da Associação Nacional de Pesquisa e Pós-Graduação em Ciência da Informação (ANCIB), gestão 2009-2010. Exerceu o cargo de Presidente da Associação Brasileira de Educação em Ciência da Informação (ABECIN), gestão 2001-2004. Foi bolsista Produtividade em Pesquisa (PQ-1D), do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq), no período entre 2002 a 2023.

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Published

2023-11-23

How to Cite

Macucule, A. J., & Valentim, M. L. P. (2023). Scientific production about social appropriation of scientific knowledge within the scope of Social and Human Sciences: A literature review in the period 2002-2022. Iberoamerican Journal of Science Measurement and Communication, 3(3). https://doi.org/10.47909/ijsmc.68